職階
教授氏名（漢字）
山岡 武邦氏名（ローマ字）
Yamaoka Takekuni保有する学位
博士（学校教育学）担当する授業科目
AIとデータサイエンス、情報リテラシー、情報処理概論、情報倫理、統計学Ⅰ、学びの基礎Ⅰ、学びの基礎Ⅱ、心理子ども演習研究テーマ
教育データサイエンスに基づく学習支援環境の開発と評価
学会での活動状況
日本理科教育学会、日本科学教育学会、日本教科教育学会、日本エネルギー環境教育学会（理事、編集委員）、East-Asian Association for Science Education（EASE）、日本産業技術教育学会
社会での活動状況
「放射線に関する教職員セミナー及び出前授業」認定講師、文部科学省委託事業
本人からのメッセージ（社会貢献など）
教育・研究活動を通して、地域社会の発展に貢献できるよう努めてまいります。学生の皆さんとともに学びを深めながら、地域とのつながりも大切にしていきたいと考えています。
地域貢献に関心を持っているテーマ
これまでの科学イベント等の経験を生かし、地域とつながる活動に取り組んでいきたいと考えています。
研究業績
（1） 山岡武邦（2021）、発問フレームワークに依拠した理科授業の開発、風間書房、pp.1-279、ISBN：978-4759923971.
（2）山岡武邦・沖野信一・松本伸示（2022）、Formation and Reconstruction of Naive Concepts among Science Undergraduates at National University、理科教育学研究、Vol.63(1)、pp.179-188．
（3）山岡武邦・大隅紀和・梅本仁夫（2023）、STEM教育を目指す理科－その考えと実験事例－、東洋館出版、pp.1‐155（分担執筆、pp. 1-65）、ISBN：978-4-491-05161-1.
（4）山岡武邦・岳野公人・大野裕己・青木高明（2024）、教育データサイエンスの視点を取り入れた実践的STEMモデルの開発‐小学校第五学年「振り子の規則性」に焦点化して‐、滋賀大学教育実践研究論集、第6号、pp.15-22.
（5）山岡武邦・苗代峻平・田中誉也（2026）、文ベクトルを用いた発話プロトコルの意味構造分析‐自由記述データへの応用可能性の検討‐、滋賀大学教育実践研究論集、第8号、pp.9-16.